日本留学那点事儿：研究生申请秘籍
嘿，小伙伴们！今天咱们继续来聊聊日本留学的那些事儿，这次重点来谈谈本科生特别关心的话题——研究生申请。首先，咱们得搞清楚一个概念：在日本，“研究生”和国内的“研究生”可不是一回事儿。在国内，“研究生”通常指的是硕士，但在日本，研究生（KKY）更像是硕士前
06-13
美国校长的假期活动建议
发布于：2024-06-06
编辑：匿名
来源：网络
今天我们要和大家聊一聊美国的校长建议孩子们假期做的十件事。特别地，我们中国的小朋友们也放假了，我们的中小学生在家里天天都干些什么呢？家长们是否很担心他们天天看电视，天天打游戏呢？今天跟大家一起分享的是美国的一个校长用邮件的方式给全校的家长发的一封除了节日问候之外的一个假期安排的建议。在中国基本上是大队辅导员，然后班主任要注意安全，也不这么发。但是美国校长真的是投身到教育，而不是走这个行政路线。我们来看一下他给的第一条建议，就是假期并不等于电视加电子游戏，这是咱们中国的家长最大的误区。当然了我们知道在美国小朋友们也特别喜欢看电视，非常地喜欢打游戏。
亲子互动与创意激发
这是一个孩子的普遍娱乐活动。而且最不同的就是咱们比如说现在流行的x box one或者是PS four这些游戏都很贵。在美国基本都是五六十美金，便宜点也二三十。所以美国孩子拿到这些要玩儿，几十个小时的玩儿，然后一定要玩儿通关。在中国这些东西几乎都不要钱，你在网上下载就行了。这是版权的问题。所以说他们玩游戏比国内的孩子玩得更费劲，更用力。是的，没错。
所以校长也针对这个就鼓励我们的家长能够和孩子们一起去借，或者说去读一些跟游戏相关的书。为了玩得好，可以大家一起来研究攻略，或者说一起花一些时间分配到阅读上去。这样小朋友们盯着屏幕玩游戏的时间就自然会削减了很多，这个就是将计就计了。第一就是相当于亲子互动。第二个就是家长要引导孩子把是从游戏的游玩，玩儿这个角色变成游戏的设计者的角色。就是家长帮助孩子从游戏中跳出来，这也是校长的一个建议。比如说游戏怎么样设计环节、人物。这个时候你会发现美国为什么所有的高端游戏画面精美的都是美国人做的，中国人到现在我们就是仙剑奇侠传，就这一个游戏很多年了，所以说确实不一样，这是第一个游戏的环节。
动手能力与创新思维
第二个，校长给的建议是做一些有新意的东西，随便什么都可以。有的时候有一些父母会觉得孩子把时间都浪费在那些画画，剪剪补补，好像觉得你也没有干出来个什么，好像很可惜，你倒不如去上一节补习课还来得实在一点。其实在做这些有创意的小玩意儿的这种过程当中，孩子们是会学着去思考，学着设计。他可以有一个动手操作的这样一个过程是非常重要的。我就发现咱们中国的孩子和国外最大的差别就是动手的能力，最大的差别也是应付考试的能力。所以各种奥林匹克竞赛，咱们中国都是第一名。但是到了进入到工作岗位之后，就是很难过了。中国到现在没有跟国外差很远。特别是优秀的工程师、优秀的设计者、优秀的创业者，特别是你前段时间不是特别炒的特别火，咱们到中国目前连圆珠笔的笔芯那个笔尖儿那一点都很难过。做的这就是从小咱们思路不一样。
户外运动与亲近自然
比如说在美国九岁的孩子，你知道他的这个暑假要做一个什么吗？对于一个九岁的孩子，也就是大概三年级的程度，老师对他暑假要完成的一个project，要求用纸箱、用胶带，还有旧的玩具，甚至一些其他的一些材料了让他要亲手设计制作一个游戏机。什么样的游戏机呢？就像是那个投篮机，还有那个足球台，或者说抓娃娃机。这些就是要他爸爸在这个家里面的这个车库跟他一起完成。但是一定孩子要主动的去参与。所以我们不难发现国外的孩子动手能力真的是平时日积月累一点点攒起来的，这是第二条，要主动动手，反正做什么都行，只要是有心意就行。
亲子游戏与互动
第三点，校长给出的建议是敞开奔跑，这是什么意思？我在体育场见到的就是小孩儿，你看三岁和五六岁的小孩儿，就是这么大孩子一起玩。我见他们玩游戏叫one two three wrong，就会跑步。我说这也叫个游戏，但是他们跑的非常开心。当然体育场的环境也比较好的，就是你会发现只要在户外运动，不管你做什么都能得到快乐。
我们还是希望孩子们能够在假期尽可能的多接触这个大自然，特别是因为平时学压力真的很大，考试压力，然后还有很多的课外辅导班，我们的孩子们真的没有太多的机会去接触大自然，亲近大自然。他们平时就是圈在家里面没完没了的写作业。我觉得我们要跟家长说一下，因为我们也经历过那些学生的时代。你不要以为你给孩子买个练习册，暑假把他锁在家里，他就真的可以做那练习册。完全不可能。在家里还是该玩电脑玩电脑，该看电视一样的。
年度总结与新年计划
对美国的孩子，首先他们平时就有很多的体育课，而且运动强度都特别大。学校请的又是专人的私人教练，可能一个教练就负责四五个小朋友。那有这样的专人教练指导，然后又有这种比较科学的体育课，他们的比如说游泳课，还有这个溜冰课。我们很难在国内说是能够让体育老师带着大家去上这节课，很有意思。还有这种大型的团队的竞赛上足球、篮球。不难发现通过一个假期的训练，我们的孩子回来以后身体素质都特别棒。可是跟我们国内就不一样了，好多孩子一放假窝在家里就生病，有没有这种情况？反正总之还是让孩子，特别是放寒假的时候，多出来玩儿，多出来跑。
然后这是第三第四点，就是说可以玩游戏，但是不要去天天划那ipad，不玩电子游戏，玩点其他的游戏，棋牌类的游戏。我们在那个超市看到有很多种，我们都叫不上名字，各式各样的这种棋牌游戏。好像有那种像大富翁，从小就培养怎么样做生意，还有那个飞行棋，然后还有各种各样，我们真的是没见过，但是真的好多，而且是家长陪着孩子一起玩儿。他们强调的是亲子在一起的互动。
时间胶囊与美好记忆
美国人喜欢打开那报纸最后一页拼字。拼字母那个拼单词撕出来。还有就是用积木搭一个什么东西，然后从中间抽一个一个抽那个，然后往上落落高高。所以我们会发现这个家庭的活动能够让一家人沉浸在特别快乐的这种时光当中。就至少能够一家人在一个桌子上围坐一起高呼欢笑是一个很难得的，也是一个非常美妙的时刻。我们鼓励我们的中国家庭也能够像美国家庭一样，有尽可能多的亲子活动的时间。
好，第四条、第五条就是年度的整理了。就是说孩子也要去学会总结，为新年做计划，这个非常重要，这个真的是应该说是非常有意义的一件事情。每到了年末，我们爸爸妈妈曾在公司需要写工作总结，那回来以后孩子也需要趁他放假，好好的整理一下过去一年的物品，收拾自己的房子，收拾一下自己看过的书，还有这些游戏，还有这些手工，他们的画画等等，这些作品都能够归置好，放到该放的位置，同时也能够为新的一年做一个很好的准备。我觉得这个时候家长应该鼓励孩子，而不要去给孩子说，你看你定那些计划有什么用，一个都完成不了。到年底我觉得还是鼓励孩子去，而且大大赞扬他。你这一年这幅画画得真好啊，你这一年小提琴拉的也不错，你这一年看了十本书，真了不起。是不是？我们应该像这个多一点的肯定的这种鼓励教育，还是应该能够给孩子更多的信心，来奔走前面的道路。
新年笔记本与目标设定
第六个，其实校长给了个建议特别有意思，叫做做一个时间胶囊。就是美国人经常会玩一些好像咱们中国人很久以前玩的游戏，而且他们还把这些游戏都传下来了，属于这种。时间胶囊可以说是西方文明中一种很古老的习俗，当然现在还非常流行。我也做过，我在美国留学的时候我们也做过。当然了就是说把一个你比较有纪念性的这种文字、图片，放到一个瓶子里面。像沃尔玛就有卖那个玻璃瓶子，然后密封好，你可以放在你家挖一个坑，放到你家后院里，或者说是放到你曾经特别记忆深刻的一个地方，埋到树下。然后过一些年之后再把它挖出来，看一看你的这个梦想有没有实现，或者说看看你缅怀一下你曾经纪念过的人或者是事儿。
学习外语与文化体验
美国人虽然字写得不是特别好看，但是他们喜欢做一些手工的东西。包括中国人流行的很多东西特别快，可能一年两年大家玩完就完了。就是美国一个游戏或者一件事可以做很久，特别是现在他们还在写贺卡，比如说办个婚礼或者过个生日party，人家正儿八经的给你弄个贺卡写好，而且都手工做的。然后买个信封邮寄寄到你们家，其实就是两个星期之后的事儿，然后弄得特别正式。其实就是一句话，短信里都可以说的事情。但是作为一种纸质的邀请，他们会把所有的真情实意，所有的温暖写在这张小小的卡片上，并且能够寄到你家。我们会发现还有有很多保存美好记忆的这种方式。
校长还给我们一个提醒，就是让我们的家长来帮助我们的孩子对过去的一年来打一个分，写一段总结。你别小看好像就是写一段话，但是这个对孩子来说是一个深刻的反思和一个评价。其实孩子们的整体，特别是对于小学生来说，他们整体的综合思维能力各方面可能不如中学生。但是从小这么去培养，给他一个良好的固定的这种思维模式或者框架，对于他以后解决和处理问题非常重要。对家长可千万不要太严肃的站在孩子面前，然后说来你给我说一说，你给我检讨一下，你这一年，你给我自我批评一下。我们中国人批评和自我批评是啊我们倒不妨营造一个轻松快乐的氛围，一家人坐到一起来打打分，然后父母甚至可以录一下一个视频，然后以后可以回放，然后可以一起感动。
好，第八个校长给我们说的也是做一个新年的计划。刚才其实跟那个总结有点像，就是有总结有计划我们才能把事儿做好。这个时候我给大家推荐，特别是在听收音机的家长的朋友啊，伯恩崔西的时间管理。我觉得伯恩崔西是美国总统的顾问，然后也非常牛的这个人。包括他讲的课，我觉得都可以去听一下。他的时间管理的课程最重要就是目标设定和计划。
对于新年目标来说，我觉得从孩子或者从中学小学生就开始这么去做为以后工作养成良好的习惯是有特别重要的帮助的对我们可以把一年要完成的目标，比如说写在不同颜色的纸上，或者说不同图案，我们把它就悬挂在孩子这个书桌前，时时刻刻来提醒他。甚至做一种新的一年是过了一个季度，我们有一个阶段性的总结？我们希望孩子能够从小培养起来很强烈的目标感，还有执行力。
第九个校长做的是说的是做一个新年的笔记本，这个好像很有意思，所以说美国人字儿写的丑，但是他们什么东西都喜欢手工的，要用手写。对你想你让孩子能够通过自己用手，甚至是涂涂画画，粘贴贴用一个很简单的本子，然后发挥孩子的想象力做一些装饰。我们告诉他这是属于他的新年记事本，他肯定很愿意在上面去记录他这一年当中的这些新鲜事儿。所以我们也特别鼓励我们不妨我们的家长也来试一试。
我是真见过校长自己做拖把。那个私立学校的校长，他的桌子上就有一个特别大的日历，是然后就是当那个桌垫一样垫在桌子上，所以他每天的形式都可以记录在上面，很清楚。这就是校长也鼓励孩子们来做一个新年记事本，这样的话什么事情也第一不会遗漏，再一个做事情会比较有条理。不会说有什么事儿，我今天没想起来，那事儿我又忘了。这样我们从小培养孩子很好的生活习惯。
学习外语与文化体验
第十条就最后一条，校长说要学习几国语言，说新年好，总的来说就是多学些外语了，对吧？其实美国跟我觉得跟新疆一样，新疆也是全国各地的人过移民到新疆，美国也是是我觉得我们在新疆就可以，你用维吾尔语、用哈萨克语、用蒙古语或者用其他的文明。全话说一下也行，对吧？多学一些语言对我们的孩子来说一定是很有帮助的。我们的家长特别是孩子小的时候就很多顾虑说他会不会跟拼音混淆？学英语学的太早了，或者有些家长会走向一个极端，说很早就要让孩子去接触这种语言。我们说在孩子在掌握母语的这个前提下，他能力允许的，可这个前提下还是应该让他多接触一些语言，来锻炼他的逻辑思维能力，还有增强他的记忆力。
好的，今天说了这么多，都是美国的校长给孩子们建议，多少还是可能会有一些帮助。我们也希望中国的校长能给咱们孩子给点建议，而且是有真的实用价值的建议。
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